NOTRE MICRO-CRÈCHE
Ouverture prévue : été 2025
Un cocon chaleureux
pour s'y sentir comme à la maison
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Une spacieuse salle de vie de 80m2
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Deux grandes chambres (une pour les tout-petits, une pour les plus grands)
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Un agréable jardin aménagé de plus de 200m2 (avec carré potager, parcours sensoriel, poulailler...)
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Un espace nido pour les tout-petits
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Divers coins "créativité"
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Du mobilier sur-mesure
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Du chauffage au sol pour le confort de tous
Un aménagement
épuré et éco-responsable
Les espaces sont pensés (choix des couleurs et matériaux) et aménagés pour être épurés et doux sans sur-stimulation visuelle.
Le mobilier et les jeux ont été soigneusement sélectionnés et sont respectueux de l'environnement. Les jeux en bois sont spécifiques à la pédagogie Montessori.
L'aménagement a été pensé durable et renouvelable : équipement basse consommation énergétique, mobilier écologique et/ou de seconde main...
Qu'est-ce qu'une journée type à la crèche ?
Un accueil personnalisé et adapté à chaque enfant
La journée en crèche est rythmée de moments qui permetent aux enfants de se repérer et de s'adapter à la vie en groupe au sein de la crèche. Ces temps forts sont des repères essentiels à leur bon développement, cela les structure et leur donne un rythme. Ces grandes étapes de la journée représentent une trame qui permet également à l'équipe de s'organiser au mieux pour les enfants.
L'accueil
8H - 9H30
L'accueil est un temps d'échange privilégié, un moment clé de partage entre la famille et l'équipe encadrante. Après son arrivée à la crèche, selon ses besoins et à son rythme, votre enfant, pourra bénéficier d'un temps de jeux libres, de détente ou bien se reposer.
Le rangement des jeux
9H30
Dès lors que tous les enfants ont été accueillis et ont profité des jeux libres, nous proposons aux enfants un temps de rangement de la salle de vie. Chaque jeu, chaque objet à sa place, et des visuels sont installés pour aider les enfants à se repérer et favoriser leur autonomie.
"Bonjour" et temps des comptines
9H45 - 10H
Chaque jour, nous proposons aux enfants qui le souhaitent un temps de chansons et comptines en français et en anglais lors duquel nous utilisons le baby-sign. Les enfants ne sont pas obligés de participer, ils peuvent le faire de loin s'ils le souhaitent ou bien jouer.
Activités et découvertes
10H - 11H
Vient ensuite le temps des ateliers lors duquel nous proposons aux enfants des activités adaptés à leur âge et à leurs envies. Le plus souvent possible ses activités se déroulent à l'extérieur dans notre grand jardin (où les enfants peuvent laisser libre cours à leur besoin d'expérimenter, découvrir, bouger, courir, manipuler...). Les enfants participent s'ils le souhaitent. En parallèle, une sieste du matin est proposée aux enfants qui en ressentent le besoin.
Temps calme
11H
Un temps de calme et de lecture est proposé aux enfants qui le souhaitent afin de s'apaiser avant le moment du repas.
Le repas
11H30
Après s'être lavé les mains (au gant pour les plus petits, et en autonomie pour les plus grands grâce au lavabo à leur hauteur), vient le temps du repas : un moment de calme, de convivialité, de plaisir et de partage. Chaque enfant découvre les saveurs et textures à son rythme et mange son repas dans l'ordre souhaité. Les repas sont échelonnés et se déroulent selon les besoins de manger des enfants. L'autonomie est encouragée.
Temps de lecture ou temps libre
après le repas et jusqu'à la sieste
Une fois le repas terminé, les enfants profitent d'un temps de jeux en attendant la sieste.
Puis, les plus grands sont invités à se déshabiller seuls et à aller aux toilettes (ou pot).
La sieste
Vers 13H
Le sommeil est un besoin fondamental pour les enfants. Deux chambres seront utilisées, une pour les petits et une seconde pour les grands. Chaque enfant dispose de son propre lit avec des repères (doudou, photo). Les enfants dorment autant de temps qu'ils en ont besoin.
Le goûter
15h30
Pause goûter avec collation équilibrée (laitage, fruits, biscuits…)
Celui-ci se déroule le plus possible dehors dans le jardin, et de manière échelonnée en fonction de du rythme des enfants.
On s'amuse
16H
Des jeux libres sont à disposition des enfants en attendant l’heure du départ.
Un atelier pourra être proposé aux enfants suivant leurs besoins ou leurs envies.
Dans le jardin sont à leur disposition permanente : draisiennes, tricycles, jeux d'extérieur, carré potager, parcours sensoriel...
Le retour à la maison
à partir de 16h30
16H30, c'est l'heure des premiers départs. Chaque enfant retrouve sa famille. Un temps d’échange a lieu entre parent, enfant et professionnel(le) afin de raconter la journée qui s'est déroulée à la crèche. L’enfant est encouragé à participer à ce moment d'échange.
Les parents ont également accès aux principales informations de la journée dans le carnet de transmission de l'enfant.